普教-全場景AI智慧操場
高教-自助式AI體測中心
幼小-游戲化AI體育角
全學齡-多功能AI一體機
全學齡-常態(tài)化AI陽光跑
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2022世界人工智能大會智慧體育高峰論壇是WAIC舉辦五年來首個以“AI+體育”為主題的論壇。論壇以“讓AI成為助推體育發(fā)展的‘新引擎’”為主題,由世界人工智能大會組委會為指導單位,上海交通大學、上海市體育局、閔行區(qū)人民政府、上海體育學院為主辦單位,由上海人工智能研究院承辦。上海市體育局產(chǎn)業(yè)處處長余詩平表示,“AI+體...
今年8月8日是我國第14個全民健身日。自2009年起,全民健身日定在8月8日,也是為了紀念2008年北京奧運會的成功舉辦;2012年,“廣泛開展全民健身運動”寫入黨的十八大報告; 2014年,全民健身上升為國家戰(zhàn)略,分量越來越重。2021年,十三屆全國人大四次會議通過的《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃...
9月15日,“數(shù)字賦能.共建共富”溫州市第二屆教育領域數(shù)字化改革創(chuàng)新應用大賽決賽暨智慧教育成果發(fā)布會盛大舉行,一視科技AI智慧體育亮相大會現(xiàn)場,吸引溫州市教育局領導、學校校長及專家們的高度關注。為深入開展溫州創(chuàng)建國家“智慧教育示范區(qū)”工作,全面推進教育領域數(shù)字化改革,溫州市第二屆教育領域數(shù)字化改革應用創(chuàng)新大賽經(jīng)初賽、復...
9月15日,安徽省蕪湖市鳩江區(qū)數(shù)據(jù)資源管理局產(chǎn)業(yè)發(fā)展部部長伍柳一行蒞臨一視科技合肥總部,參觀和交流教育信息化與智慧教育新理念。一視科技總經(jīng)理唐義平、市場總監(jiān)王翔宇等帶領他們參觀了公司總部市場和研發(fā)中心,為他們介紹了一視科技在智慧體育領域的各項技術成果以及落地案例,并就人工智能+體育話題進行了深度的探討和交流。隨后,市場...
近日,一視科技榮獲中國工業(yè)合作協(xié)會頒發(fā)的《全國團體標準起草單位證書》。作為參與制定《學生體育考試與體質健康測試服務規(guī)范》的核心起草單位之一,一視科技自成立以來就積極踐行智慧體育發(fā)展理念,充分落實新課改下相關體育政策要求,將機器視覺與體育教育深度融合,通過物聯(lián)網(wǎng)攝像頭+人工智能運動視覺算法,提供無感常態(tài)化校園智慧體育解決...
國家《體育鍛煉標準》與《學生體質健康標準》的發(fā)布,對學生的體質健康提出了要求。學校教育不僅僅只注重學生文化課的成績,還要加強學生體育鍛煉,促進學生養(yǎng)成良好的運動習慣,從而提升身心健康水平。在互聯(lián)網(wǎng)的世道背景下,校園體育的開展已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的體育模式,而是更多的依賴于智慧化、信息化,這是校園體育的建設基礎,也是未來校...
智慧校園建設的目標是促進師生智慧發(fā)展,人工智能技術的應用則能讓智慧校園的智慧化水平升級。在推進智慧校園體育建設的過程中,學校潛心落實人工智能普及教育,創(chuàng)設人工智能智慧操場,探索應用人工智能支持精準教學,將智慧校園的建設理念與學校的發(fā)展需求及育人目標深度融合,借力人工智能技術支撐人本化、個性化的教育活動,促進師生智慧發(fā)展...
智慧體育是物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術運用于體育領域的最新成果,是整合教育、醫(yī)療、文化等“體育+”資源的系統(tǒng)性工程,通過構建數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化的運動空間、運動模式、運動生態(tài),全面提升體育服務質量。習近平總書記指出:“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的一個重要目標,就是建設體育強國。一.智慧體育發(fā)展現(xiàn)狀智慧體育的...
2022年4月,教育部發(fā)布《義務教育體育與健康課程標準(2022版)》,全面提升中小學體育課權重比例。為了積極響應學生健康第一的指導思想,著重加強學校體育工作,督促學生積極參加體育鍛煉,形成良好的鍛煉習慣,一視科技推出智慧體育解決方案。一視科技是一家基于人工智能技術和校園體育教學場景深度融合的創(chuàng)新型AI公司,將機器視覺...
在《中國教育現(xiàn)代化2035》中強調“加快信息化時代教育變革”、“建設智能化校園,統(tǒng)籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺”,智慧教育服務發(fā)展方向逐漸明晰,智能信息技術在學校體育的應用場景不斷延伸,傳統(tǒng)單一的體育服務方式、碎片化的體育服務功能、松散式的體育服務結構逐漸發(fā)生轉變。智慧體育對新時期學校體育發(fā)展有哪些積極影響呢...
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